| 采购计划编号： | 2025NCZ(GY)001424 | 项目名称： | ******体育局隆德县2025年义务教育优质均衡发展教育技术装备-音体美器材政府采购项目 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 隆德县2025年义务教育优质均衡发展教育技术装备-音体美器材政府采购项目三标段 | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | ******.00 |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： |
否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： |
否 | 是否适宜由中小企业提供： | 是 |
| 不适宜由中小企业提供的情形： | 不适宜面向中小企业证明材料 (专家论证或集体决策或政策依据)： |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| 1 | 无 |
三、商务要求
四、技术要求
| 标的清单(货物类) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序号 | 品目名称及编码 | 标的名称 | 计量单位 | 数量 | 单价 | 是否进口 | 标的详细参数 | 是否属于节能产品 政府采购品目清单 |
是否属于环境标志产品 政府采购品目清单 |
备注 | ||
| 是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
|||||||||
| 1 | A******-其他体育设备设施 | 体育、美术设备 | 批 | 1 | ******.00 | 否 | 标的1-其他体育设备设施：标的详细参数详见采购需求 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
采购需求附件：
| 采购需求附件 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
五、合同管理安排
合同类型：
货物类
（验收方案附件）：
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| 1 | 投标报价 | 30.00 | 价格分采用低价优先法计算，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算：投标报价得分=（评标基准价／投标报价）×100%×权重分值。（四舍五入后保留小数点后两位）对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受，视为无效投标。 |
| 2 | 商务响应 | 5.00 | 不能实质性满足招标文件重要商务条款（质保期、合同履行期限、投标有效期）要求的为无效标书。满足招标文件中要求的质保期、合同履行期限、投标有效期的得 3 分， 以此为基础，投标文件商务条款优于招标文件规定的，每有一项加 0.5 分，加至标准分为止。 |
| 3 | 技术指标 响应程度 | 30.00 | 标注“★”的为重要技术指标参数，其他的为一般技术参数及条款。以30分为基础，带“★”的技术指标及参数低于或不满足招标文件规定的相应技术指标及参数要求的，每有一项减2 分；一般技术指标及参数低于或不满足招标文件规定的相应技术指标及参数要求的，每有一项减1 分，两项减完为止。备注：1、供应商不得直接复制粘贴招标文件技术指标、参数要求，应根据招标文件技术参数要求，根据实际项填写技术指标、参数偏离表。2、对于投标文件中满足招标文件带“★”的技术参数及指标须提供相关证明材料(证明材料不限于：检测报告、功能截图、产品彩页等材料，并按要求放入投标文件中)，未提供或提供的证明材料与所投产品不一致，视为负偏离。 |
| 4 | 产品演示 | 10.00 | 1、直接触控操作软件系统：练习系统、视频系统、碑帖系统、课程系统、知识库系统、复习系统、名家介绍、集字创作系统、名家课堂系统；（2分） 2、教学环节---示范讲解：包含偏旁、例字的讲解和示范书写。偏旁讲解部分包括书写要点和专家示范视频。例字讲解包括专家示范视频、书写要点，具有拼音、释义、笔画的文字描述、偏旁、结构、书体、作者、作品出处的基本信息，有行笔路线动画（要求手写体），笔顺视图（要求手写体，按照笔顺每幅图增加一个笔画），笔势视图（要求手写体，用箭头、粗细、路线体现出笔画的起笔、行笔、收笔方法）；（2分） 3、碑帖修复提取图（修复之后提取，并放在米字格中）。该模块还集成了书体对比、练习等功能。练习功能支持修改例字的底格、换字、自动生成六步临摹；（2分） 4、教学环节---书体对比：在示范讲解环节中要包括例字的书体对比，支持每个例字自动调取欧体、颜体、柳体、赵体、隶书、篆书、行书、草书字帖进行对比；（2分） 5、教学环节---动手体验：包含“试一试”、“拼一拼”等环节，在“试一试”环节中，通过单钩、双钩、画轮廓的练习，让学生去感知笔画和结构；在“拼一拼”环节中，将例字分解成几部分推送到学生临摹台，让学生通过拼字游戏进一步对结构进行感知和实践。（2分） |
| 5 | 售后服务方案 | 10.00 | 投标人需结合项目的实际特点来制定本项目的售后服务方案及承诺，评委根据各投标人提供的售后服务方案及承诺，包括但不限于以下内容（售后服务方案完整性、售后技术服务团队配置合理性、售后服务响应时效性、质量问题解决方案、故障处理时限、服务工作流程、服务体系等）进行评审打分： （1）售后服务方案及承诺详细完善、全面合理、出现质量问题解决方案合理，可操作性强；售后技术服务团队人员配置精准，分工明确，工作安排合理紧凑；具有科学详细的售后服务方案体系，现场服务条件及到位时间等内容能够充分满足或优于采购人的实际需求；针对本项目具有明确详细的售后服务工作流程，售后服务响应迅速的得10分；（2）售后服务方案完善、合理、出现质量问题解决方案基本满足要求；售后服务团队人员配置合理，分工明确；具有完整的售后服务方案，但缺乏针对性，基本满足采 购文件规定的免费服务年限及采购人的实际需求；具有售后服务工作流程，售后服务响应及时的得8分；（3）售后服务方案基本合理、出现质量问题解决方案基本满足要求；售后服务团队人员配置欠缺，分工明确； 具有售后服务方案，但缺乏针对性，制定的采购需求保证措施和方案较笼统，有售后服务响应时间的得6分；（4）有售后服务方案，但方案内容笼统；售后服务方案中具有服务团队配置相关内容，但人员安排不合 理，分工模糊；售后服务方案不健全，措施内容不合理，无针对性，没有制定与本项目采购需求相关的保证措施和方案，售后响应时间不明确的得4分；（5）有售后服务方案，但方案内容不明确；制定与本项目无关的采购需求相关的保证措施和方案，售后响应时间不及时的得2分；（6）未提供的不得分。 |
| 6 | 实施方案 | 10.00 | 评委对供应商提供的整体安装实施方案、保证项目实施的措施及现实可行性内容进行打分，提供相应的安装技术方案，结合本项目安装的环境情况提供相适应的措施内容。 ①安装实施方案及措施内容全面、切实可行、论述完整、能够结合本项目设备实际情况并具备针对性的，得10分； ②编制的安装实施方案及措施内容齐全，且具备一定的可实施性的，能实际结合本项目设备实际情况的，得8分； ③安装实施方案内容不够全面、可行性差的，与本项目设备实际情况结合程度一般的，得6分； ④安装实施方案及措施内容有缺项、论述不完整的，未结合本项目设备实际情况的，得4分； ⑤安装实施方案及措施有缺失执行有难度，得2分； ⑥安装方案与实际需求不符的得1分； ⑦简单照抄招标文件需求和评分标准内容、 无详细描述，或未提供相应内容的不得分。 |
| 7 | 质量保证措施 | 5.00 | 评委针对供应商提供的质量保障措施，根据本项目采购需求内容要求进行编制，要求供应商对项目质量管理体系、质量保障措施、 质量审查人员、质量标准等内容进行表述， 结合本项目实际进行评审。 ①供应商提供的质量保障措施内容逻辑缜密、保障措施完整详实，能够保障本项目相关的质量标准，保障措施有效性强的，得5 分； ②质量保障措施内容逻辑顺畅、保障措施完 整且措施实施有条理、有明确的质量管理体系内容的，得4分； ③供应商提供的质量保障措施内容不够周全细致、结合实际情况具备可实施条件，基本能够执行的，得3分； ④供应商提供的质量保障措施内容逻辑混乱、保障措施片面且措施实施简单、质量保障无管理体系的，得1分； ⑤简单照抄招标文件需求和评分标准内容、 无具体描述，或未提供相应内容的不得分。 |
| 合计： | 100.00 | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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